{"id":4597,"date":"2025-09-09T09:04:12","date_gmt":"2025-09-09T02:04:12","guid":{"rendered":"https:\/\/example.com\/?p=4597"},"modified":"2025-09-10T17:04:58","modified_gmt":"2025-09-10T10:04:58","slug":"latihan-soal-pembahasan-pts-kelas-8-semester-ganjil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ruangguru.com\/blog\/latihan-soal-pembahasan-pts-kelas-8-semester-ganjil","title":{"rendered":"Soal & Pembahasan PTS Kelas 8 SMP Semester Ganjil 2025"},"content":{"rendered":"

\"Latihan<\/p>\n

\n

Artikel ini berisi latihan soal PTS (Penilaian Tengah Semester) kelas 8 SMP untuk Semester Ganjil 2025, Yuk kerjakan dan pelajari pembahasannya!<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n

—<\/p>\n

 <\/p>\n

MATEMATIKA<\/span><\/h2>\n

 <\/p>\n

Topik: <\/strong>Pola Bilangan<\/strong><\/a><\/p>\n

Subtopik: Barisan dan Deret Aritmatika<\/a><\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

1. Pada suatu deret aritmetika, diketahui bahwa U5<\/sub><\/span>=13<\/span>.\u00a0 Nilai <\/span>S<\/span>9 \u00a0<\/sub>adalah ….
\n<\/span><\/p>\n

    \n
  1. 58<\/li>\n
  2. 87<\/li>\n
  3. 117<\/li>\n
  4. 126<\/li>\n<\/ol>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

    Jawaban: C<\/strong><\/p>\n

    Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

    Perhatikan bahwa pada deret aritmatika berlaku rumus-rumus berikut.<\/p>\n

    \"Deret<\/p>\n

    Dari soal diketahui bahwa\u00a0U5<\/sub>=13.<\/p>\n

    Untuk menentukan\u00a0nilai dari\u00a0S9<\/sub>, perhatikan perhitungan berikut.<\/p>\n

    \"Deret<\/p>\n

    Dengan demikian, nilai dari\u00a0S9<\/sub>\u00a0adalah 117.<\/p>\n

    Jadi, jawaban yang tepat adalah C.<\/span><\/strong><\/p>\n

    Baca Juga: <\/strong>Latihan Soal PTS Kelas 8 SMP Semester Genap Tahun 2023 dan Pembahasannya<\/strong><\/a><\/p>\n

    <\/p>\n

    Topik: <\/strong>Pola Bilangan<\/strong><\/p>\n

    Subtopik: Deret Geometri, Barisan dan Deret Geometri<\/a><\/strong><\/p>\n

     <\/p>\n

    2. Jika rumus suku ke-n\u00a0pada suatu barisan geometri adalah Un<\/sub>=2n<\/sup>, maka jumlah 7 suku pertama barisan tersebut adalah ….<\/p>\n

      \n
    1. 256<\/li>\n
    2. 254<\/li>\n
    3. 128<\/li>\n
    4. 127<\/li>\n<\/ol>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n

      Jawaban: B<\/strong><\/p>\n

      Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

      Diketahui\u00a0Un<\/sub>=2n<\/sup>, maka\u00a0diperoleh\u00a0suku-suku sebagai berikut.<\/p>\n

      \"Deret<\/p>\n

      Oleh karena itu, didapat\u00a0nilai-nilai berikut.<\/p>\n

      \"Deret<\/strong><\/p>\n

      dan<\/p>\n

      \"Deret<\/strong><\/p>\n

      Ingat bahwa rumus jumlah\u00a0n\u00a0suku pertama dari barisan geometri adalah sebagai berikut.<\/p>\n

      \"deret<\/p>\n

      Pada soal ditanyakan jumlah 7 suku pertama, artinya akan dicari nilai dari\u00a0S7<\/sub>.<\/p>\n

      Oleh karena itu, didapat hasil perhitungan sebagai berikut.<\/p>\n

      \"Deret<\/strong><\/p>\n

      Dengan demikian, jumlah 7 suku pertama dari barisan tersebut adalah 254.<\/p>\n

      Jadi, jawaban yang tepat adalah B.<\/span><\/strong><\/p>\n

      <\/strong><\/p>\n

      Topik: <\/strong>Koordinat Kartesius<\/strong><\/a><\/p>\n

      Subtopik: Sistem Koordinat Kartesius<\/strong><\/p>\n

       <\/p>\n

      3. Diketahui persegi ABCD dengan titik-titik sudut A<\/em> (1,5) , B<\/em> (-3,1) , dan C<\/em> (1,-3).\u00a0Koordinat titik D<\/em> adalah ….<\/p>\n

        \n
      1. (5, -2)<\/li>\n
      2. (5, 1)<\/li>\n
      3. (7, -2)<\/li>\n
      4. (7, 1)<\/li>\n<\/ol>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

        Jawaban: B<\/strong><\/p>\n

        Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

        Gambarkan titik-titik sudut persegi ABCD yaitu A<\/em> (1,5) , B<\/em> (-3,1) , dan C<\/em> (1,-3)\u00a0pada bidang koordinat kartesius sebagai berikut.<\/p>\n

        \"kartesius<\/p>\n

         <\/p>\n

        Ingat bahwa salah satu sifat persegi adalah memiliki dua diagonal yang sama panjang. Dapat diperhatikan bahwa panjang diagonal AC adalah 8 satuan, maka panjang diagonal BD haruslah\u00a08 satuan.<\/p>\n

        Kemudian, dapat\u00a0digambarkan sebagai berikut.<\/p>\n

        \"kartesius<\/span><\/p>\n

        \u00a0<\/span><\/p>\n

        Dengan demikian, koordinat titik D adalah (5, 1).<\/p>\n

        Jadi, jawaban yang tepat adalah B.<\/span><\/strong><\/p>\n

        <\/strong><\/p>\n

        Topik: <\/strong>Koordinat Kartesius<\/strong><\/p>\n

        Subtopik: Titik Tengah dan Titik Berat<\/strong><\/p>\n

         <\/p>\n

        4. Sebuah segitiga ABC memiliki titik-titik sudut A<\/em> (-1, 0) B<\/em> (0, q<\/em>) dan C<\/em> (2p<\/em>, 7). Jika G adalah titik berat segitiga ABC dengan koordinat (3,-p<\/em>, 3), maka hubungan yang tepat antara p<\/em> dan q<\/em> adalah ….<\/p>\n

          \n
        1. p <\/em>< q<\/em><\/li>\n
        2. p <\/em>= q<\/em><\/li>\n
        3. p > q<\/em><\/li>\n
        4. tidak dapat ditentukan<\/li>\n<\/ol>\n

           <\/p>\n

           <\/p>\n

           <\/p>\n

          Jawaban: B<\/strong><\/p>\n

          Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

          Diketahui bahwa\u00a0A-1, 0,\u00a0B0, q,\u00a0dan C2p, 7.<\/p>\n

          Misalkan koordinat G adalah xG, yG. Karena G titik berat segitiga ABC, maka berlaku perhitungan berikut ini.<\/p>\n

          \u00a0\"kartesius<\/p>\n

          Kemudian, didapatkan perhitungan berikut ini.<\/p>\n

          \"kartesius<\/p>\n

          dan<\/p>\n

          \"kartesius<\/p>\n

          Dengan demikian, didapat\u00a0p<\/em>=2\u00a0dan\u00a0q<\/em>=2, sehingga hubungan\u00a0p<\/em> dan q<\/em>\u00a0 adalah\u00a0p=q.<\/em><\/p>\n

          Jadi, jawaban yang tepat adalah B.<\/span><\/strong><\/p>\n

          <\/strong><\/p>\n

          Topik: <\/strong>Relasi dan Fungsi<\/strong><\/a><\/p>\n

          Subtopik: <\/strong>Fungsi atau Pemetaan<\/strong><\/p>\n

           <\/p>\n

          5. Diketahui dua buah himpunan sebagai berikut.<\/p>\n

          \"Relasi<\/strong><\/p>\n

          Banyaknya fungsi yang\u00a0dapat dibentuk dari himpunan Q<\/em>\u00a0ke himpunan P<\/em>\u00a0adalah ….<\/p>\n

            \n
          1. 1.024<\/li>\n
          2. 625<\/li>\n
          3. 256<\/li>\n
          4. 20<\/li>\n<\/ol>\n

             <\/p>\n

             <\/p>\n

             <\/p>\n

            Jawaban: A<\/strong><\/p>\n

            Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

            Ingat bahwa banyaknya kemungkinan fungsi yang dapat dibentuk dari himpunan\u00a0A<\/em>\u00a0ke himpunan B<\/em> adalah n<\/sub>(B)n(A)<\/sup>.<\/em><\/p>\n

            Perhatikan dua buah himpunan berikut!<\/p>\n

            \"Relasi<\/p>\n

            Bilangan kuadrat sempurna yang memenuhi himpunan P<\/em> adalah 16, 25, 36, dan 49.<\/p>\n

            Oleh karena itu, himpunan P\u00a0dapat dituliskan sebagai\u00a0P<\/em>={16, 25, 36, 49}, dengan n<\/em>(P<\/em>)=4.<\/p>\n

            Selanjutnya, bilangan prima yang memenuhi\u00a0himpunan Q<\/em> adalah 11, 13, 17, 19,\u00a0dan 23.<\/p>\n

            Oleh karena itu,\u00a0himpunan Q<\/em> dapat dituliskan sebagai\u00a0Q<\/em>= {11, 13, 17, 19, 23}, dengan n<\/em>(Q<\/em>)=5.<\/p>\n

            Dengan demikian, banyaknya fungsi yang dapat dibentuk dari himpunan Q<\/em>\u00a0ke himpunan P<\/em>\u00a0adalah sebagai berikut.<\/p>\n

            \"relasi<\/p>\n

            Jadi, jawaban yang tepat adalah A.<\/span><\/strong><\/p>\n

            <\/p>\n

            Topik: Koordinat Kartesius\u00a0<\/strong><\/p>\n

            Subtopik: Titik Tengah dan Titik Berat\u00a0<\/strong><\/p>\n

            Level Kognitif: Medium\u00a0<\/strong><\/p>\n

             <\/p>\n

            6. Diketahui titik <\/span>A<\/span><\/i>(4, -8) dan <\/span>B<\/span><\/i>(0, 2). Jika titik <\/span>C <\/span><\/i>terletak di tengah ruas garis <\/span>AB<\/span><\/i>, maka koordinat titik <\/span>C <\/span><\/i>adalah ….<\/span><\/p>\n

              \n
            1. (-2, -3)<\/li>\n
            2. (2, -3)<\/li>\n
            3. (2, 3)<\/li>\n
            4. (-2, 3)<\/li>\n<\/ol>\n

               <\/p>\n

               <\/p>\n

               <\/p>\n

              Jawaban: B\u00a0<\/strong><\/p>\n

              Pembahasan:\u00a0<\/strong><\/p>\n

              \"Pembahasan<\/p>\n

              \"Pembahasan<\/p>\n

              <\/p>\n

              Topik: Relasi dan Fungsi\u00a0<\/strong><\/p>\n

              Subtopik: Penerapan Relasi dan Fungsi\u00a0<\/strong><\/p>\n

              Level Kognitif: HOTS\u00a0<\/strong><\/p>\n

               <\/p>\n

              7. Sebuah bola dilemparkan secara parabola sehingga ketinggiannya (dalam meter) membentuk fungsi \"Soal pada detik ke-x. <\/i>Tinggi bola mencapai 9 meter pada detik ke …. <\/span><\/p>\n

                \n
              1. 2<\/li>\n
              2. 3<\/li>\n
              3. 6<\/li>\n
              4. 9<\/li>\n<\/ol>\n

                 <\/p>\n

                 <\/p>\n

                 <\/p>\n

                Jawaban: B\u00a0<\/strong><\/p>\n

                Pembahasan:\u00a0<\/strong><\/p>\n

                Diketahui tinggi bola pada detik ke-<\/span>x <\/span><\/i>membentuk fungsi \"Soal. Ketika tinggi bola mencapai 9 meter, maka\u00a0f(x) = 9<\/em>. Oleh karena itu, didapat persamaan sebagai berikut\u00a0<\/span><\/p>\n

                \"Pembahasan<\/p>\n

                 <\/p>\n

                 <\/p>\n

                <\/p>\n

                BAHASA INDONESIA<\/span><\/h2>\n

                 <\/p>\n

                Topik: Teks Berita<\/a><\/strong><\/p>\n

                Subtopik: Mengenal Teks Berita\u00a0<\/strong><\/p>\n

                Level Kognitif: Easy\u00a0<\/strong><\/p>\n

                 <\/p>\n

                1. Perhatikan hal-hal berikut ini!\u00a0<\/strong><\/p>\n

                  \n
                1. Berisi informasi terkini, terhangat, dan menarik\u00a0<\/span><\/li>\n
                2. Dibedakan menjadi <\/span>hard news <\/span><\/i>dan <\/span>soft news\u00a0<\/span><\/i><\/li>\n
                3. Biasanya terdapat pada halaman depan surat kabar\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                   <\/p>\n

                  Jenis berita yang memiliki ciri-ciri tersebut adalah ….
                  \n<\/span><\/p>\n

                    \n
                  1. berita opini<\/li>\n
                  2. berita mendalam<\/li>\n
                  3. berita langsung<\/li>\n
                  4. berita investigasi<\/li>\n<\/ol>\n

                     <\/p>\n

                     <\/p>\n

                     <\/p>\n

                    Jawaban: C\u00a0<\/strong><\/p>\n

                    Pembahasan:\u00a0<\/strong><\/p>\n

                    Teks berita adalah suatu teks yang menyampaikan kabar atau informasi kepada masyarakat tentang suatu peristiwa atau kejadian faktual dan aktual yang diinformasikan secara tulis. Teks berita dibedakan menjadi lima jenis, yakni <\/span>straight news <\/span><\/i>atau berita langsung, <\/span>opinion news <\/span><\/i>atau berita opini, <\/span>interpretative news <\/span><\/i>atau berita interpretatif, <\/span>depth news <\/span><\/i>atau berita mendalam, dan <\/span>investigation news <\/span><\/i>atau berita investigasi.\u00a0<\/span><\/p>\n

                    Ciri-ciri yang terdapat pada soal adalah ciri-ciri dari straight news atau berita langsung<\/strong>. <\/b>Jenis berita ini biasanya ditulis secara <\/span>to the point<\/span><\/i>, lugas, jelas, dan ringkas serta berisi informasi tentang <\/span>peristiwa terbaru atau terkini (aktual), terhangat, dan juga menarik. <\/strong>Biasanya jenis berita initerdapat pada halaman depan sebuah koran.<\/strong> Selain itu, jenis berita ini terbagi menjadi dua macam, yakni<\/span> hard news dan soft news<\/em>.\u00a0<\/strong><\/p>\n

                    Pilihan A tidak tepat<\/strong> karena berita opini merupakan berita pendapat yang berisi tentang pandangan seseorang mengenai suatu hal, ide, pemikiran, ataupun komentar terhadap suatu permasalahan yang penting. Berita jenis ini biasanya bersumber dari pendapat para ahli, profesor, cendekiawan, atau pejabat.\u00a0<\/span><\/p>\n

                    Pilihan B tidak tepat<\/strong> karena berita mendalam adalah berita yang dikembangkan dengan pendalaman mengenai hal-hal yang sebelumnya hanya disampaikan pada permukaan saja. Jenis berita ini lebih menekankan pada pertanyaan <\/span>mengapa <\/span><\/i>dan <\/span>bagaimana.\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n

                    Pilihan D tidak tepat<\/strong> karena berita investigasi adalah berita yang dikembangkan berdasarkan sebuah penyelidikan atau penelitian yang akurat dari berbagai sumber yang ada.\u00a0<\/span><\/p>\n

                    Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah C.<\/strong><\/p>\n

                    <\/p>\n

                    Topik: Teks Berita\u00a0<\/strong><\/p>\n

                    Subtopik: Analisis Teks Berita\u00a0<\/strong><\/p>\n

                    Level Kognitif: Medium\u00a0<\/strong><\/p>\n

                     <\/p>\n

                    2. Perhatikan kalimat berikut!<\/strong><\/p>\n

                    Sejak beberapa pekan terakhir, Badan Pangan Nasional telah memfasilitasi pendistribusian cabai dari wilayah yang memiliki pasokan yang lebih ke wilayah yang kekurangan pasokan agar stok cabai merata.\u00a0<\/span><\/p>\n

                    Kalimat tanya yang tepat berdasarkan kalimat tersebut adalah … <\/span><\/p>\n

                      \n
                    1. Mengapa pasokan cabai tidak merata pada setiap wilayah?<\/li>\n
                    2. Apa yang menyebabkan suatu wilayah mengalami kekurangan pasokan cabai?<\/span><\/li>\n
                    3. Bagaimana upaya yang dilakukan pemerintah agar persebaran stok cabai merata?<\/span><\/li>\n
                    4. Sejak kapan pasokan cabai menurun sehingga ada wilayah yang kekurangan cabai?\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                       <\/p>\n

                       <\/p>\n

                       <\/p>\n

                      Jawaban: C\u00a0<\/strong><\/p>\n

                      Pembahasan:\u00a0<\/strong><\/p>\n

                      Teks berita memiliki enam unsur penting di dalam memaparkan peristiwa yang terdapat di dalamnya. Unsur-unsur itu dikenal dengan adiksimba. Adiksimba adalah rangkaian pertanyaan-pertanyaan dasar mengenai kejadian yang sedang dibicarakan di dalam berita. Pertanyaan-pertanyaan dasar tersebut dibentuk dari kata tanya apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana. <\/span><\/p>\n

                      Kata tanya<\/span> apa<\/em> menanyakan suatu peristiwa yang terjadi. Kata tanya <\/span>di mana<\/em> menanyakan tempat kejadian. Kata tanya <\/span>kapan<\/em> menanyakan waktu peristiwa terjadi. Kata tanya<\/span> siapa<\/em> menanyakan pihak-pihak yang terlibat dalam suatu peristiwa. Kata tanya <\/span>mengapa<\/em> menanyakan alasan peristiwa terjadi. Kata tanya <\/span>bagaimana<\/em> menanyakan proses, cara, atau kronologi kejadian terjadi.\u00a0<\/span><\/p>\n

                      Kalimat dalam soal tersebut membahas upaya Badan Pangan Nasional dalam mengatasi stok cabai yang tidak merata. Caranya adalah dengan memfasilitasi pendistribusian cabai dari wilayah yang memiliki pasokan yang lebih ke wilayah yang kekurangan pasokan. Kalimat tanya yang membutuhkan jawaban proses, cara, atau kronologi kejadian bisa terjadi adalah <\/span>bagaimana<\/em>. <\/span><\/i>Jadi, pertanyaan yang tepat berdasarkan kalimat tersebut adalah <\/span>Bagaimana upaya yang dilakukan pemerintah agar persebaran stok cabai merata?\u00a0<\/em><\/p>\n

                      Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah C.<\/strong><\/p>\n

                      <\/p>\n

                      Topik: Iklan<\/a> \u00a0<\/strong><\/p>\n

                      Subtopik: Menyusun Iklan\u00a0<\/strong><\/p>\n

                      Level Kognitif: HOTS\u00a0<\/strong><\/p>\n

                       <\/p>\n

                      3. Perhatikan iklan berikut ini!<\/strong><\/p>\n

                      \"Contoh<\/p>\n

                       <\/p>\n

                      Perbaikan yang tepat untuk iklan tersebut adalah ….
                      \n<\/span><\/p>\n

                        \n
                      1. memasukkan bukti atau klaim mengenai kelebihan produk MilkyWay<\/li>\n
                      2. menambahkan pernyataan yang bersifat perintah dengan kata ajakan ayo atau yuk<\/li>\n
                      3. meringkas kembali penggunaan kalimat dalam iklan karena terlalu padat teks<\/li>\n
                      4. mengganti penggunaan warna latar belakang dengan warna yang lebih kontras<\/li>\n<\/ol>\n

                         <\/p>\n

                         <\/p>\n

                         <\/p>\n

                        Jawaban: C\u00a0<\/strong><\/p>\n

                        Pembahasan:\u00a0<\/strong><\/p>\n

                        Perbaikan sebuah iklan dilakukan apabila iklan tidak sesuai dengan hal-hal yang harus diperhatikan dalam sebuah iklan. Sebelum menyunting iklan, kita bisa mengajukan beberapa pertanyaan sebagai berikut.\u00a0<\/span><\/p>\n

                          \n
                        1. Apakah struktur iklan lengkap?\u00a0<\/span><\/li>\n
                        2. Apakah informasi dalam iklan mudah dipahami?\u00a0<\/span><\/li>\n
                        3. Apakah kata-katanya ringkas dan persuasif?\u00a0<\/span><\/li>\n
                        4. Apakah ilustrasinya memikat?\u00a0<\/span><\/li>\n
                        5. Apakah iklan sudah sesuai dengan produknya?\u00a0<\/span><\/li>\n
                        6. Apakah iklan sudah tepat sasaran?\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                           <\/p>\n

                          Berdasarkan pertanyaan-pertanyaan tersebut, hal yang perlu diperbaiki dalam iklan susu <\/span>MilkyWay adalah <\/span>meringkas kembali penggunaan kalimat dalam iklan karena terlalu padat.<\/em><\/p>\n

                          Teks dalam iklan tersebut terlalu kompleks. Pada bagian atas, sudah ada <\/span>tagline banyak manfaatnya<\/strong><\/em>. <\/i><\/b>Bagian tersebut kemudian diulang lagi pada bagian <\/span>Dengan kandungan susu murni yang sudah pasti banyak manfaatnya untuk tubuh<\/em>. <\/span><\/i><\/p>\n

                          Bagian ini dapat dihilangkan dari iklan. Selain itu, bagian <\/span>Susu yang kamu butuhkan sehari-hari untuk menambah energi di hari-harimu<\/em> dapat dipadatkan menjadi Susu yang kamu butuhkan untuk menambah energi di hari-harimu. Karena adanya pengulangan informasi dan kata, iklan susu tersebut memiliki terlalu banyak penggunaan teks.\u00a0<\/span><\/p>\n

                          Pilihan jawaban A tidak tepat.<\/strong> Bukti atau klaim mengenai kelebihan produk MilkyWay sudah ada dalam iklan tersebut, yakni segar susunya dan banyak manfaatnya.\u00a0<\/span><\/p>\n

                          Pilihan jawaban B tidak tepat.<\/strong> Kalimat yang menyatakan perintah atau kalimat imperatif sudah ada dalam iklan, yakni <\/span>c<\/span><\/i>ari yang bergizi juga dong.<\/em> Selain itu, kata <\/span>ayo <\/em>danyuk<\/em> merupakan penanda kalimat persuasif.\u00a0<\/span><\/p>\n

                          Pilihan jawaban D tidak tepat. Penggunaan warna latar belakang iklan sudah kontras. <\/span><\/p>\n

                          Jadi, jawaban yang tepat adalah pilihan C.<\/strong><\/p>\n

                          <\/p>\n

                          BAHASA INGGRIS<\/span><\/h2>\n

                           <\/p>\n

                          Topik: Expression in Learning Process <\/strong><\/p>\n

                          Subtopik: Expression of Asking for Attention and Checking for Understanding\u00a0<\/strong><\/p>\n

                          Level Kognitif: HOTS<\/strong><\/p>\n

                           <\/p>\n

                          1. Akbar:<\/strong> To get to Beni\u2019s house you need to go left. Once you find a roundabout, take the third exit and after that\u2026 wait\u2026 are you with me?\u00a0<\/span><\/p>\n

                          Danu:<\/strong> Yes, go left and take the third exit at the roundabout.\u00a0<\/span><\/p>\n

                          Akbar says \u201cAre you with me\u201d to Danu because he wants to ….<\/span><\/p>\n

                            \n
                          1. invite Danu to come to Beni\u2019s house<\/li>\n
                          2. get Danu to pay more attention to him<\/li>\n
                          3. make sure Danu trully gets his massage<\/li>\n
                          4. ask Danu if he wants to go to Beni\u2019s with him<\/li>\n<\/ol>\n

                             <\/p>\n

                             <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            Jawaban: C\u00a0<\/strong><\/p>\n

                            Pembahasan:\u00a0<\/strong><\/p>\n

                            Soal menanyakan tujuan Akbar berkata <\/span>Are you with me?<\/em> kepada Danu.\u00a0<\/span><\/p>\n

                            Ungkapan <\/span>Are you with me? <\/em>dapat memiliki beragam makna, seperti ‘Apakah kamu paham dengan semua yang kukatakan?’ dan ‘Apakah kau setuju denganku?’, tergantung konteks penggunaannya.\u00a0<\/span><\/p>\n

                            Pada dialog, Akbar memberikan petunjuk jalan untuk pergi ke rumah Beni. Sebelum ia selesai memberikan arahan, Beni bertanya <\/span>Are you with me?<\/em>\u00a0Danu pun merespons Akbar dengan merangkum perkataan Akbar. Respons Danu menunjukkan bahwa ia mengingat dan paham akan pesan yang disampaikan Akbar. Dengan demikian, ungkapan <\/span>Are you with me?<\/em> yang dikatakan Akbar pastilah bertujuan <\/span>untuk memastikan apakah Danu dapat memahami arahan panjang yang akbar berikan atau tidak <\/strong>sehingga pilihan C tepat.\u00a0<\/strong><\/p>\n

                            Pilihan A<\/strong> (Akbar ingin mengundang Danu datang ke rumah Beni), <\/span>pilihan B<\/strong> (Akbar ingin Danu lebih memperhatikan perkataannya) dan<\/span> pilihan D<\/strong> (Akbar ingin mengajak Danu pergi ke rumah Beni bersamanya) <\/span>tidak tepat<\/strong> karena tidak sesuai dengan konteks percakapan.\u00a0<\/span><\/p>\n

                            Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah C.\u00a0<\/strong><\/p>\n

                            <\/p>\n

                            Topik: Expression of Instruction and Order \u00a0<\/strong><\/p>\n

                            Subtopik: Showing Prohibition\u00a0<\/strong><\/p>\n

                            Level Kognitif: Medium<\/strong><\/p>\n

                             <\/p>\n

                            2. Security:<\/strong> Excuse me! This is the worker’s area. You ____ to enter this place. <\/span><\/p>\n

                            Visitor:<\/strong> I\u2019m sorry. I didn\u2019t see the sign.\u00a0<\/span><\/p>\n

                            The best answer to fill in the blank is \u2026
                            \n<\/span><\/p>\n

                              \n
                            1. can\u2019t<\/li>\n
                            2. musn\u2019t<\/li>\n
                            3. don\u2019t have<\/li>\n
                            4. are not allowed<\/li>\n<\/ol>\n

                               <\/p>\n

                               <\/p>\n

                               <\/p>\n

                              Jawaban: D\u00a0<\/strong><\/p>\n

                              Pembahasan:\u00a0<\/strong><\/p>\n

                              Soal menanyakan ungkapan yang paling tepat mengisi rumpang.\u00a0<\/span><\/p>\n

                              Dalam dialog A berkata ‘Permisi! Ini adalah area pekerja. Kamu ___ masuk ke sini.’ B merespon dengan ‘Maaf. Saya tidak melihat tandanya.’ Dapat disimpukan bahwa tanda yang tidak dilihat B adalah larangan untuk tidak masuk ke area pekerja. Oleh sebab itu, ungkapan yang paling tepat untuk mengisi rumpang adalah <\/span>are not allowed to. Pilihan D tepat.<\/strong><\/p>\n

                              Pilihan A dan B tidak tepat<\/strong> karena <\/span>can\u2019t <\/em>dan musn\u2019t<\/em> harus diikuti oleh <\/span>V1, <\/em>bukanto<\/em>. <\/span>Pilihan C tidak tepat<\/strong> karena teks berbicara tentang larangan.\u00a0<\/span><\/p>\n

                              Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah D.<\/strong><\/p>\n

                              <\/p>\n

                              Topik: Expression of Determination <\/strong><\/p>\n

                              Subtopik: Simple Future Tense\u00a0<\/a><\/strong><\/p>\n

                              Level Kognitif: Easy\u00a0<\/strong><\/p>\n

                               <\/p>\n

                              3. Which of the following sentences uses Simple Future Tense?
                              \n<\/span><\/p>\n

                                \n
                              1. From the balcony, I can see my parents are weeding the garden and my little brother is playing with a water hose.<\/li>\n
                              2. My brother will work in collaboration with my English teacher to do research work to complete his degree.<\/li>\n
                              3. Louisiana is currently spending her time with her friends watching Netflix and making some TikTok videos.<\/li>\n
                              4. Every August, my school celebrates Independence Day with games and students\u2019 performances.<\/li>\n<\/ol>\n

                                 <\/p>\n

                                 <\/p>\n

                                 <\/p>\n

                                Jawaban: B\u00a0<\/strong><\/p>\n

                                Pembahasan:\u00a0<\/strong><\/p>\n

                                Soal menanyakan kalimat yang menggunakan <\/span>Simple Future Tense<\/span><\/em>, <\/span><\/i>yaitu <\/span>tense<\/em> yang digunakan untuk menjelaskan kegiatan yang akan terjadi di masa depan. Pola <\/span>tense <\/span><\/i>tersebut adalah <\/span>S + will\/shall + V1<\/strong><\/em>.\u00a0<\/span><\/p>\n

                                Kalimat yang menunjukkan kegunaan <\/span>Simple Future Tense<\/em> dan pola yang sesuai adalah<\/span> pilihan B<\/strong> karena predikatnya adalah <\/span>will work<\/strong><\/em>.\u00a0<\/span><\/p>\n

                                Pilihan A<\/strong> (Dari balkon, saya bisa melihat orang tua saya sedang menyiangi kebun dan adik laki-laki saya sedang bermain dengan selang air) dan <\/span>pilihan C<\/strong> (Louisiana saat ini menghabiskan waktunya bersama teman-temannya menonton Netflix dan membuat beberapa video TikTok) <\/span>tidak tepat<\/strong> karena menunjukkan kegiatan yang sedang berlangsung. Hal ini diketahui dari konteks kalimat dan penggunaan predikat <\/span>to be + Ving<\/em> (<\/span>are weeding, is playing dan is spending<\/em>) yang menunjukkan <\/span>Present Continuous Tense<\/em>.\u00a0<\/span><\/p>\n

                                Pilihan D<\/strong> (Setiap bulan Agustus, sekolah saya merayakan Hari Kemerdekaan dengan permainan dan penampilan siswa) <\/span>tidak tepat<\/strong> karena menunjukkan kegiatan yang secara rutin dilakukan. Hal ini diketahui dari keterangan waktu \u2018setiap bulan Agustus\u2019 dan penggunaan predikat <\/span>verb 1+ s\/es<\/em> (<\/span>celebrates<\/em>) yang menunjukkan <\/span>Simple Present Tense<\/em>.\u00a0<\/span><\/p>\n

                                Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah B.<\/strong><\/p>\n

                                <\/strong><\/p>\n

                                GEOGRAFI<\/span><\/h2>\n

                                 <\/p>\n

                                Topik<\/strong>:\u00a0 Keruangan Dan Interaksi Antarruang Di Negara-Negara ASEAN<\/strong><\/span><\/p>\n

                                Subtopik<\/strong>:\u00a0 Kondisi Geografis Negara-negara Pendiri ASEAN<\/strong><\/span><\/p>\n

                                 <\/p>\n

                                1. Berikut ini, wilayah yang termasuk ke dalam Malaysia bagian timur adalah ….
                                \n<\/span><\/p>\n

                                  \n
                                1. Johor<\/span><\/li>\n
                                2. Penang<\/span><\/li>\n
                                3. Sabah<\/span><\/li>\n
                                4. Selangor<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                   <\/p>\n

                                   <\/p>\n

                                   <\/p>\n

                                  Jawaban<\/strong>:\u00a0 C<\/strong><\/span><\/p>\n

                                  Pembahasan<\/strong>:<\/strong><\/span><\/p>\n

                                  Secara geografis, Malaysia terdiri atas dua bagian, yaitu wilayah Malaysia bagian barat dan timur. Malaysia bagian timur terletak di utara Pulau Kalimantan yang berbatasan dengan Indonesia. Wilayah yang termasuk dalam Malaysia bagian timur adalah Sabah<\/strong> dan Serawak.<\/strong><\/span><\/p>\n

                                  Jadi, jawaban yang tepat adalah C.<\/span><\/strong><\/span><\/strong>\u00a0<\/span><\/p>\n

                                  Baca Juga: <\/strong>Latihan Soal PTS Kelas 8 SMP Semester Ganjil 2024 dan Pembahasannya<\/strong><\/a><\/span><\/p>\n

                                  <\/span><\/p>\n

                                  Topik<\/strong>:\u00a0 Keruangan Dan Interaksi Antarruang Di Negara-Negara ASEAN<\/strong><\/span><\/p>\n

                                  Subtopik<\/strong>:\u00a0 Potensi Sumber Daya Alam<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n

                                   <\/p>\n

                                  Perhatikan karakteristik negara berikut ini!<\/strong><\/p>\n

                                    \n
                                  1. Negara ini berbentuk <\/span>fragmented<\/em><\/li>\n
                                  2. Memiliki satu wilayah waktu<\/span><\/li>\n
                                  3. Tidak dilewati garis khatulistiwa<\/span><\/li>\n
                                  4. Dipengaruhi oleh badai siklon
                                    \n<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                     <\/p>\n

                                    2. Fauna endemik yang dapat ditemukan di negara dengan ciri-ciri di atas adalah ….
                                    \n<\/span><\/p>\n

                                      \n
                                    1. anoa<\/span><\/li>\n
                                    2. tamaraw<\/span><\/li>\n
                                    3. trenggiling<\/span><\/li>\n
                                    4. walabi<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                       <\/p>\n

                                       <\/p>\n

                                       <\/p>\n

                                      Jawaban<\/strong>: B<\/strong><\/span><\/p>\n

                                      Pembahasan<\/strong>:<\/strong><\/span><\/p>\n

                                      Negara yang dimaksud berdasarkan karakteristik pada soal adalah negara Filipina.<\/strong> Negara ini merupakan salah satu negara berbentuk <\/strong>fragmented<\/em><\/strong> karena terdiri atas dari wilayah kepulauan.<\/strong> Filipina tidak dilewati oleh garis khatulistiwa dan juga dipengaruhi oleh badai siklon. Hewan endemik dari negara ini adalah tamaraw.<\/strong> Hewan ini dapat ditemukan di Pulau Mindoro, Filipina dan sudah terancam punah. Tamaraw merupakan hewan mamalia yang masih satu famili dengan kerbau dan termasuk dalam famili Bovidae<\/em>. \u00a0<\/span><\/p>\n

                                      Jadi, jawaban yang tepat adalah B.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

                                      <\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

                                      Topik<\/strong>: Keruangan Dan Interaksi Antarruang Di Negara-Negara ASEAN<\/strong><\/span><\/p>\n

                                      Subtopik<\/strong>: Sumber Daya Manusia<\/strong><\/span><\/p>\n

                                       <\/p>\n

                                      3. Negara Laos merupakan salah satu negara berkembang di Asia Tenggara. Salah satu faktor yang menyebabkan Laos masih menjadi negara berkembang adalah…
                                      \n<\/span><\/p>\n

                                        \n
                                      1. aktivitas ekonomi heterogen<\/span><\/li>\n
                                      2. tidak memiliki pelabuhan laut<\/span><\/li>\n
                                      3. utang luar negeri yang sangat besar<\/span><\/li>\n
                                      4. perekonomian berorientasi pada sektor primer\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                         <\/p>\n

                                         <\/p>\n

                                         <\/p>\n

                                        Jawaban<\/strong>: D<\/strong><\/span><\/p>\n

                                        Pembahasan<\/strong>:<\/strong><\/span><\/p>\n

                                        Negara Laos<\/strong> adalah salah satu negara berkembang di Asia Tenggara. Beberapa faktornya adalah negara ini memiliki kualitas sumber daya manusia<\/strong> dan pendapatan per kapita yang masih rendah.<\/strong> Selain itu, negara ini masih berfokus pada perekonomian sektor primer, seperti pertanian dan perkebunan,<\/strong> sedangkan biasanya negara maju sudah bergerak dalam kegiatan industri dan jasa.<\/span><\/p>\n

                                        Jadi, jawaban yang tepat adalah D<\/span><\/strong>.\u00a0<\/span><\/p>\n

                                        <\/p>\n

                                        Topik<\/strong>: Keruangan Dan Interaksi Antarruang Di Negara-Negara ASEAN<\/strong><\/span><\/p>\n

                                        Subtopik<\/strong>: Interaksi Antarruang<\/strong><\/span><\/p>\n

                                         <\/p>\n

                                        4. Indonesia melakukan impor kopra dari Filipina. Sebaliknya, Filipina melakukan impor minyak bumi dari Indonesia. Kondisi tersebut merupakan penerapan faktor interaksi antarruang yaitu ….
                                        \n<\/span><\/p>\n

                                          \n
                                        1. spatial transferability<\/em><\/span><\/li>\n
                                        2. intervening opportunity<\/em><\/span><\/li>\n
                                        3. intervening transferability<\/em><\/span><\/li>\n
                                        4. regional complementary<\/em>\u00a0<\/em><\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                           <\/p>\n

                                           <\/p>\n

                                           <\/p>\n

                                          Jawaban<\/strong>: D<\/strong><\/span><\/p>\n

                                          Pembahasan<\/strong>:<\/strong><\/span><\/p>\n

                                          Kegiatan ekspor impor yang dilakukan oleh Indonesia dan Filipina disebabkan karena kedua negara ini memiliki perbedaan ketersediaan sumber daya alam di negara masing-masing. Perbedaan ini menyebabkan mereka harus berinteraksi saling melengkapi (<\/strong>regional complementary<\/em><\/strong>)<\/strong> dengan negara lainnya guna memenuhi kebutuhan di dalam negerinya. \u00a0<\/span><\/p>\n

                                          Jadi, jawaban yang tepat adalah D.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

                                          <\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

                                          Topik<\/strong>: Keruangan Dan Interaksi Antarruang Di Negara-Negara ASEAN<\/strong><\/span><\/p>\n

                                          Subtopik<\/strong>: Dampak Interaksi Antarruang<\/strong><\/span><\/p>\n

                                           <\/p>\n

                                          5. Adanya MEA memberikan dampak bagi kehidupan negara-negara yang ada di ASEAN. Bagi negara yang belum siap menghadapi adanya MEA, maka salah satu dampak yang mungkin terjadi adalah meningkatnya angka pengangguran akibat rendahnya daya saing tenaga kerja dalam negeri. Upaya yang bisa dilakukan oleh Indonesia untuk mencegah dampak buruk yang ditimbulkan oleh adanya MEA tersebut adalah ….
                                          \n<\/span><\/p>\n

                                            \n
                                          1. memudahkan visa kerja untuk tenaga kerja asing<\/span><\/li>\n
                                          2. meningkatkan upah minimal tenaga kerja di Indonesia<\/span><\/li>\n
                                          3. meningkatkan pendidikan dan keterampilan penduduknya<\/span><\/li>\n
                                          4. memperketat proses seleksi tenaga kerja asing yang hendak bekerja di Indonesia\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                             <\/p>\n

                                             <\/p>\n

                                             <\/p>\n

                                            Jawaban<\/strong>: C<\/strong><\/span><\/p>\n

                                            Pembahasan<\/strong>:<\/strong><\/span><\/p>\n

                                            Keberadaan MEA merupakan salah satu bentuk interaksi antarruang di wilayah ASEAN. Adanya MEA ini menuntut negara-negara di ASEAN untuk memiliki daya saing yang tinggi. MEA dapat membawa dampak baik ataupun buruk bagi negara-negara di ASEAN. Salah satunya adalah dapat meningkatkan angka pengangguran. <\/span><\/p>\n

                                            Langkah yang dapat dilakukan oleh Indonesia<\/strong> untuk mencegah peningkatan angka pengangguran akibat MEA adalah dengan meningkatkan kualitas sumber daya manusianya melalui peningkatan pendidikan, keterampilan, kesehatan penduduknya, dan lain-lain. <\/strong>Hal ini dilakukan agar penduduk Indonesia siap dan mampu untuk berkompetisi dengan tenaga kerja dari negara lain dalam MEA.<\/span><\/p>\n

                                            Jadi, jawaban yang tepat adalah C.<\/span><\/strong><\/span><\/strong>\u00a0<\/span><\/p>\n

                                            <\/p>\n

                                            Topik: Keruangan dan Interaksi Antarruang Di Negara-Negara ASEAN\u00a0<\/strong><\/p>\n

                                            Subtopik: Sumber Daya Manusia\u00a0<\/a><\/strong><\/p>\n

                                            Level Kognitif: HOTS\u00a0<\/strong><\/p>\n

                                             <\/p>\n

                                            6. Singapura memiliki tingkat kepadatan penduduk tertinggi di ASEAN. Dampak dari tingginya kepadatan penduduk tersebut bagi Singapura adalah ….
                                            \n<\/span><\/p>\n

                                              \n
                                            1. luas negara menjadi sangat kecil<\/li>\n
                                            2. hunian dibangun secara horizontal<\/li>\n
                                            3. harga lahan menjadi sangat mahal<\/li>\n
                                            4. pendapatan per kapita penduduknya tinggi<\/li>\n<\/ol>\n

                                               <\/p>\n

                                               <\/p>\n

                                               <\/p>\n

                                              Jawaban: C\u00a0<\/strong><\/p>\n

                                              Pembahasan:\u00a0<\/strong><\/p>\n

                                              Kepadatan penduduk adalah jumlah penduduk rata-rata yang menempati suatu wilayah per kilometer persegi. Jumlah penduduk yang banyak dan luas negara yang sempit akan menyebabkan kondisi kepadatan penduduk yang tinggi di negara itu. Hal ini pulalah yang dialami Singapura. Luas wilayah Singapura adalah 719 km\u00b2 dengan jumlah penduduk pada <\/span>tahun 2021 mencapai 5.453.566 jiwa. <\/span><\/p>\n

                                              Oleh karena itu, kepadatan penduduk Singapura sekitar 7.584 jiwa per kilometer. Angka kepadatan penduduk Singapura ini termasuk tinggi, bahkan Singapura menjadi negara dengan kepadatan penduduk tertinggi di Asia Tenggara. Hal tersebut berdampak pada <\/span>permintaan terhadap lahan.<\/strong> Tingginya jumlah penduduk menyebabkan permintaan terhadap lahan menjadi tinggi. Namun, <\/span>ketersediaan lahan yang ada di sana terbatas. <\/strong>Akibatnya adalah harga lahan di Singapura menjadi sangat mahal.\u00a0<\/strong><\/p>\n

                                              Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah C.<\/strong><\/p>\n

                                              <\/p>\n

                                              Topik: Keruangan dan Interaksi Antarruang Di Negara-Negara ASEAN \u00a0<\/strong><\/p>\n

                                              Subtopik: Kondisi Geografis Negara-Negara Anggota ASEAN Lainnya<\/a><\/strong><\/p>\n

                                              Level Kognitif: Medium\u00a0<\/strong><\/p>\n

                                               <\/p>\n

                                              7. Negara ASEAN yang relatif aman dari potensi bencana tsunami adalah ….
                                              \n<\/span><\/p>\n

                                                \n
                                              1. Filipina<\/li>\n
                                              2. Indonesia<\/li>\n
                                              3. Laos<\/li>\n
                                              4. Thailand<\/li>\n<\/ol>\n

                                                 <\/p>\n

                                                 <\/p>\n

                                                 <\/p>\n

                                                Jawaban: C\u00a0<\/strong><\/p>\n

                                                Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                Secara geologis, Laos yang <\/span>berada di atas Lempeng Eurasia dan jauh dari perbatasan lempeng. <\/strong>Hal tersebut merupakan faktor utama negara inirelatif aman dari bencana gempa bumi.<\/strong> Selain itu, Laos merupakan negara di ASEAN yang <\/span>tidak memiliki wilayah lautan<\/strong> dan dikelilingi oleh wilayah daratan (<\/span>landlocked country<\/em>). Kondisi ini menyebabkan Laos <\/span>aman dari potensi tsunami.<\/strong><\/p>\n

                                                Sementara itu, opsi jawaban A, B, dan D tidak tepat karena Filipina, Indonesia, dan Thailand memiliki potensi tsunami yang relatif tinggi karena posisinya berbatasan dengan laut dan dekat dengan zona tumbukan lempeng.\u00a0<\/span><\/p>\n

                                                Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah C.<\/strong><\/p>\n

                                                <\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

                                                FISIKA<\/span><\/h2>\n

                                                 <\/p>\n

                                                Topik<\/strong>: Gerak Benda<\/a>\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                Subtopik<\/strong>: Jarak dan Perpindahan<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                Konsep<\/strong>: Definisi Kecepatan<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                Level<\/strong>: HOTS<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                 <\/p>\n

                                                1. Dua orang pelari berangkat dari titik awal dan menuju garis akhir yang sama. Pelari pertama berlari dengan kecepatan 4 m\/s sedangkan pelari kedua berlari 3 sekon setelah pelari pertama dengan kecepatan 6 m\/s. Waktu yang dibutuhkan pelari kedua untuk menyusul pelari pertama adalah \u2026<\/span><\/p>\n

                                                  \n
                                                1. 4 s<\/span><\/li>\n
                                                2. 6 s<\/span><\/li>\n
                                                3. 8 s<\/span><\/li>\n
                                                4. 10 s<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                   <\/p>\n

                                                   <\/p>\n

                                                   <\/p>\n

                                                  Jawaban<\/strong>: B<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                  Pembahasan<\/strong>:<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                  Jarak antara pelari pertama dan kedua ketika pelari kedua mulai berlari yaitu<\/span><\/p>\n

                                                  \"Definisi<\/span><\/p>\n

                                                  Pelari pertama dan kedua bertambah dekat sejauh<\/span><\/p>\n

                                                  \"Definisi<\/span><\/p>\n

                                                  Dengan demikian, waktu yang dibutuhkan pelari kedua untuk menyusul pelari pertama adalah<\/span><\/p>\n

                                                  \"Definisi<\/p>\n

                                                  Jadi, jawaban yang tepat adalah B.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

                                                  Baca Juga: <\/strong>Latihan Soal & Pembahasan PTS Kelas 8 Semester Genap 2024<\/strong><\/a><\/span><\/p>\n

                                                  <\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

                                                  Topik<\/strong>: Gaya dan Hukum Newton<\/a>\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                  Subtopik<\/strong>: Jenis-jenis Gaya<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                  Konsep<\/strong>: Bunyi Hukum III Newton, Penerapan Hukum I Newton dalam Kehidupan<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                  Level<\/strong>: MOTS<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                   <\/p>\n

                                                  2. Sebuah benda digantung ke langit-langit seperti yang terlihat pada gambar berikut.<\/span><\/p>\n

                                                  \"Hukum<\/span><\/p>\n

                                                  Jika massa benda sebesar 3 kg, besar tegangan tali yang menahan benda adalah \u2026<\/span><\/p>\n

                                                    \n
                                                  1. 3 N<\/span><\/li>\n
                                                  2. 6 N<\/span><\/li>\n
                                                  3. 10 N<\/span><\/li>\n
                                                  4. 30 N<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                     <\/p>\n

                                                     <\/p>\n

                                                     <\/p>\n

                                                    Jawaban<\/strong>: D<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                    Pembahasan<\/strong>:<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                    Benda berada dalam keadaan diam, maka resultan gaya yang bekerja pada benda adalah nol.<\/span><\/p>\n

                                                    Dengan demikian, besar gaya tegangan tali adalah<\/span><\/p>\n

                                                    \"Hukum<\/span><\/p>\n

                                                    Jadi, jawaban yang tepat adalah D.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

                                                    <\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

                                                    Topik<\/strong>: Gaya dan Hukum Newton\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                    Subtopik<\/strong>: Hukum Newton, Jenis-jenis Gaya<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                    Konsep<\/strong>: Penerapan Hukum II Newton dalam Kehidupan<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                    Level<\/strong>: HOTS<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                     <\/p>\n

                                                    3. Sebuah benda mula-mula diam di permukaan bidang datar licin. Benda tersebut diberikan gaya mendatar sebesar 16 N, sehingga benda bergerak dengan percepatan 2 m\/s2<\/sup>. Kemudian benda tersebut dipindahkan ke bidang datar kasar sehingga mengalami gaya gesek sebesar 2 N. Jika besar gaya yang diberikan tidak berubah, percepatan benda saat berada di bidang datar kasar adalah ….<\/span><\/p>\n

                                                      \n
                                                    1. 1,75 m\/s2<\/sup><\/span><\/li>\n
                                                    2. 1,50 m\/s2<\/sup><\/span><\/li>\n
                                                    3. 1,00 m\/s2<\/sup><\/span><\/li>\n
                                                    4. 0,88 m\/s2<\/sup><\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                       <\/p>\n

                                                       <\/p>\n

                                                       <\/p>\n

                                                      Jawaban<\/strong>: D<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                      Pembahasan<\/strong>:<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                      Hitung massa benda dari kondisi pertama berdasarkan Hukum II Newton<\/span><\/p>\n

                                                      \"Hukum<\/span><\/p>\n

                                                      Pada kondisi kedua, bentuk Hukum II Newton dinyatakan sebagai<\/span><\/p>\n

                                                      \"Hukum<\/span><\/p>\n

                                                      Jadi, jawaban yang tepat adalah A.\u00a0<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

                                                      <\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

                                                      Topik<\/strong>: Usaha dan Pesawat Sederhana\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                      Subtopik<\/strong>: Usaha<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                      Konsep<\/strong>: Pengertian Usaha<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                      Level<\/strong>: Medium<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                       <\/p>\n

                                                      4. Sebuah mobil bermassa 1.920 kg dipercepat dari 36 km\/jam menjadi 72 km\/jam. Jika massa pengemudi 80 kg, usaha yang dilakukan mesin adalah \u2026<\/span><\/p>\n

                                                        \n
                                                      1. 100 kJ<\/span><\/li>\n
                                                      2. 200 kJ<\/span><\/li>\n
                                                      3. 300 kJ<\/span><\/li>\n
                                                      4. 400 kJ<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                         <\/p>\n

                                                         <\/p>\n

                                                         <\/p>\n

                                                        Jawaban<\/strong>: C<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                        Pembahasan<\/strong>:<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                        Diketahui:<\/span><\/p>\n

                                                        Kecepatan awal mobil: v<\/em>1<\/sub><\/em> = 36 km\/jam = 10 m\/s<\/span><\/p>\n

                                                        Kecepatan akhir mobil:\u00a0 v<\/em>2<\/sub><\/em> = 72 km\/jam = 20 m\/s<\/span><\/p>\n

                                                        Massa total mobil dan pengemudi: m<\/em> = 1.920 + 80 = 2.000 kg\u00a0<\/span><\/p>\n

                                                        Usaha yang dilakukan mesin sama dengan perubahan energi kinetik mobil<\/span><\/p>\n

                                                        \"usaha<\/span><\/p>\n

                                                        Jadi, jawaban yang tepat adalah C.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

                                                        <\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

                                                        Topik<\/strong>: Usaha dan Pesawat Sederhana\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                        Subtopik<\/strong>: Tuas (Pengungkit)<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n

                                                        Konsep<\/strong>: Definisi Tuas Jenis 1<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                        Level<\/strong>: HOTS<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                         <\/p>\n

                                                        Perhatikan tuas berikut ini!<\/span><\/strong><\/p>\n

                                                        \"Tuas<\/span><\/p>\n

                                                        5. Gaya minimal yang dibutuhkan untuk menahan beban bermassa 20 kg adalah ….<\/span><\/p>\n

                                                          \n
                                                        1. 25 N<\/span><\/li>\n
                                                        2. 40 N<\/span><\/li>\n
                                                        3. 50 N<\/span><\/li>\n
                                                        4. 75 N<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                           <\/p>\n

                                                           <\/p>\n

                                                          Jawaban<\/strong>: B<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                          Pembahasan<\/strong>:<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                          Pada soal diketahui bahwa:<\/span><\/p>\n

                                                          Berat beban: \u00a0 w<\/em> = mg<\/em> = (20)(10) = 200 N<\/span><\/p>\n

                                                          Lengan beban: \u2113<\/em>b<\/sub><\/em> = 40 cm = 0,4 m\u00a0<\/span><\/p>\n

                                                          Lengan kuasa: \u2113<\/em>k<\/sub><\/em> = 1,6 + 0,4 = 2 m<\/span><\/p>\n

                                                          Gaya minimal yang dibutuhkan untuk mengangkat benda adalah<\/span><\/p>\n

                                                          \"tuas<\/p>\n

                                                          Jadi, jawaban yang tepat adalah B.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

                                                          <\/p>\n

                                                          BIOLOGI<\/span><\/h2>\n

                                                           <\/p>\n

                                                          Topik<\/strong>: Gerak pada Manusia\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                          Subtopik<\/strong>: Struktur dan Fungsi Tulang pada Manusia<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n

                                                          Konsep<\/strong>: Definisi sumsum tulang<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                          Level<\/strong>: Medium<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                           <\/p>\n

                                                          Perhatikan jenis-jenis tulang berikut ini!<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                            \n
                                                          1. Tulang pipa<\/span><\/li>\n
                                                          2. Tulang pipih<\/li>\n
                                                          3. Tulang pelipis<\/li>\n
                                                          4. Tulang baji<\/li>\n
                                                          5. Tulang rawan<\/li>\n
                                                          6. <\/li>\n
                                                          7. <\/li>\n<\/ol>\n

                                                            Apabila X merupakan jenis tulang yang dapat memproduksi eritrosit,\u00a0 maka X ditunjukkan oleh nomor \u2026.<\/span><\/p>\n

                                                              \n
                                                            1. 1 dan 2<\/span><\/li>\n
                                                            2. 2 dan 3<\/span><\/li>\n
                                                            3. 1 dan 3<\/span><\/li>\n
                                                            4. 4 dan 5<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                               <\/p>\n

                                                               <\/p>\n

                                                               <\/p>\n

                                                              Jawaban<\/strong>: A<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                              Pembahasan<\/strong>: <\/span><\/p>\n

                                                              Berdasarkan soal, jenis tulang atau X yang dapat memproduksi sel darah merah (eritrosit) adalah tulang pipa dan tulang pipih yang ditunjukkan oleh nomor 1 dan 2. Kedua tulang ini dapat memproduksi sel darah merah karena keduanya mengandung sumsum tulang (medulla ossea<\/em>). Sumsum tulang (medulla ossea<\/em>) adalah jaringan lunak yang dapat ditemukan pada rongga interior tulang. Sumsum tulang dibedakan menjadi 2 yaitu sumsum merah dan sumsum kuning. Sumsum merah berfungsi untuk menghasilkan sel darah merah dan sebagian besar sel darah putih (leukosit), sedangkan sumsum kuning hanya berfungsi untuk menghasilkan sel darah putih.<\/span><\/p>\n

                                                              Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah A.<\/span><\/strong><\/span><\/strong>\u00a0<\/span><\/p>\n

                                                              Baca Juga: <\/strong>Contoh Soal AKM SMP Kelas 8 Numerasi dan Literasi beserta Jawabannya<\/strong><\/a><\/span><\/p>\n

                                                              <\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

                                                              Topik<\/strong>: Gerak pada Manusia\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                              Subtopik<\/strong>: Struktur dan Fungsi Sendi pada Manusia<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n

                                                              Konsep<\/strong>: Sendi engsel<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                              Level<\/strong>: Medium<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                               <\/p>\n

                                                              2. Ketika seseorang berjalan, kaki akan menekuk dan lurus secara bergantian. Hal tersebut terjadi karena adanya sendi pada bagian lutut. Nama dan arah gerak sendi yang berperan pada gerakan tersebut adalah…<\/span><\/p>\n

                                                                \n
                                                              1. sendi engsel – gerakan dua arah<\/span><\/li>\n
                                                              2. sendi pelana – gerakan dua arah<\/span><\/li>\n
                                                              3. sendi engsel – gerakan satu arah<\/span><\/li>\n
                                                              4. sendi pelana – gerakan satu arah<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                 <\/p>\n

                                                                 <\/p>\n

                                                                 <\/p>\n

                                                                Jawaban<\/strong>: C<\/strong><\/span><\/p>\n

                                                                Pembahasan<\/strong>: <\/span><\/p>\n

                                                                Tulang-tulang penyusun tubuh dihubungkan oleh sendi sehingga mampu menimbulkan gerakan. Berikut merupakan jenis dari sendi beserta contohnya.<\/span><\/p>\n