![\"Latihan](\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/Latihan%20Soal%20-%20PAT%20Kelas%2011%20IPS-01.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
Artikel ini berisi latihan soal PTS (Penilaian Tengah Semester) kelas 11 SMA IPS untuk semester genap tahun 2026 lengkap dengan pembahasannya.<\/em><\/p>\n —<\/p>\n <\/p>\n Topik : Limit I<\/a><\/strong><\/p>\n Subtopik : Konsep Limit<\/strong><\/p>\n Level Kognitif : LOTS<\/strong><\/p>\n <\/p>\n 1. <\/p>\n A. 2<\/p>\n B. 4<\/p>\n C. -2<\/p>\n D. 8<\/p>\n E. -4<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Jawaban : A<\/strong><\/p>\n Pembahasan :<\/strong><\/p>\n Perhatikan bahwa<\/p>\n Topik : Limit I<\/strong><\/p>\n Subtopik : Limit Aljabar<\/strong><\/p>\n Level Kognitif : HOTS (C4)<\/strong><\/p>\n <\/p>\n 2. <\/p>\n A. -1<\/p>\n B. 1<\/p>\n C. 4<\/p>\n D. 6<\/p>\n E. 8<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Jawaban C<\/strong><\/p>\n Pembahasan:<\/strong><\/p>\n Perhatikan bahwa<\/p>\n Jadi, 3. \u00a0Nilai dari A. 2<\/p>\n B. 1<\/p>\n C. 0<\/p>\n D. -1<\/p>\n E. -2<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Jawaban: E<\/strong><\/p>\n Pembahasan:<\/strong><\/p>\n Ingat sifat aljabar Kemudian, perhatikan perhitungan berikut ini!<\/p>\n Dengan demikian, nilai dari\u00a0 Jadi, jawaban yang tepat adalah E.<\/span><\/p>\n 4. Nilai dari A. -5<\/p>\n B. -4<\/p>\n C. 4<\/p>\n D. 5<\/p>\n E. 10<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Jawaban: B<\/strong><\/p>\n Pembahasan:<\/strong><\/p>\n Ingat bahwa <\/p>\n Dengan demikian, nilai dari Jadi, jawaban yang tepat adalah B.<\/span><\/p>\n Topik : Turunan<\/strong><\/p>\n Subtopik : Kondisi Optimum<\/strong><\/p>\n Level Kognitif : HOTS (C4)<\/strong><\/p>\n <\/p>\n 5. Rendi bermain bola kasti dengan teman-temannya. Kecepatan Rendi melempar bola kasti kepada temannya adalah <\/p>\n Jawaban: B<\/strong><\/p>\n Pembahasan:<\/strong><\/p>\n Jarak maksimum dapat dicapai saat karena t <\/em>tidak mungkin negatif, maka kita pilih t = <\/em>2<\/p>\n Kemudian kita cari nilai dari s\u00a0<\/em>(2)<\/p>\n Jadi, Jarak maksimum Rendi dengan lawannya saat Rendi melempar bola sehingga bola tersebut dapat mengenai lawannya adalah 85,34 dm\u00a0<\/em>atau 8,5 m.<\/em><\/p>\n Baca Juga: Memahami Konsep Turunan Fungsi Aljabar<\/a><\/p>\n \u2014<\/p>\n Mau belajar lebih dalam dengan berlatih soal-soal Matematika? Yuk gabung di Ruangguru Privat Matematika<\/a><\/strong>. Kamu bisa banget konsultasi langsung dengan para Master Teacher berpengalaman yang akan bikin kamu makin mengerti tentang materi ini.<\/p>\n Belajar nggak cuma menyenangkan, tapi kamu juga bakal diajari konsepnya sampai paham! Para pengajar di Ruangguru Privat juga sudah terstandarisasi kualitasnya, loh. Kamu juga bisa pilih nih, mau diajarkan secara langsung (offline<\/em>) atau daring (online<\/em>). Fleksibel, kan? Untuk info lebih lanjut, cuss klik link berikut!<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Topik<\/strong> : Dinamika Kependudukan Penduduk di Indonesia<\/a><\/strong><\/p>\n Subtopik<\/strong> : Dinamika Kependudukan 1<\/strong><\/p>\n Level Kognitif<\/strong> : LOTS<\/strong><\/p>\n 6. Secara etimologi, demografi berasal dari bahasa latin, yaitu demographie.<\/em>\u00a0Kata graphie <\/em>memiliki arti \u2026.<\/p>\n A. catatan<\/p>\n B. tulisan<\/p>\n C. laporan<\/p>\n D. perhitungan<\/p>\n E. penduduk<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Jawaban: A<\/strong><\/p>\n Pembahasan:<\/strong><\/p>\n Secara etimologi, demografi berasal dari bahasa latin, yaitu demographie <\/em>yaitu terdiri dari dua kata demos <\/em>dan graphien.<\/em>\u00a0kata demos <\/em>berarti penduduk dan graphien <\/em>berarti catatan atau bahasan tentang sesuatu. Jadi, demografi dapat diartikan sebagai tulisan-tulisan tentang rakyat atau penduduk mengenai kelahiran (natalitas), perkawinan, kematian (mortalitas) dan perpindahan (mobilitas \/migrasi). Jawaban yang tepat adalah A.<\/p>\n Topik<\/strong> : Dinamika Kependudukan Penduduk di Indonesia<\/strong><\/p>\n Subtopik<\/strong> : Dinamika Kependudukan 1<\/strong><\/p>\n Level Kognitif<\/strong> : MOTS<\/strong><\/p>\n <\/p>\n 7. \u00a0Berikut macam-macam piramida penduduk!<\/p>\n a) Konstruktif<\/p>\n b) Ekspansif<\/p>\n c) Stasioner<\/p>\n <\/p>\n Ciri-ciri:<\/p>\n 1) jumlah penduduk berdasarkan usia relatif seimbang<\/p>\n 2) jumlah penduduk usia produktif sangat tinggi<\/p>\n 3) pertumbuhan penduduknya sangat cepat<\/p>\n 4) jumlah penduduk usia muda tidak sebanyak penduduk usia produktif<\/p>\n 5) usia tua jumlahnya sangat sedikit dibanding usia produktif dan usia muda<\/p>\n 6) tingkat kelahiran dan tingkat kematiannya rendah<\/p>\n <\/p>\n Pasangan yang tepat antara bentuk piramida dan ciri-cirinya adalah\u2026.<\/p>\n A. (a) dan (2), (b) dan (5), (c) dan (4)<\/p>\n B. (a) dan (2), (b) dan (3), (c) dan (1)<\/p>\n C. (a) dan (3), (b) dan (6), (c) dan (6)<\/p>\n D. (a) dan (3), (b) dan (6), (c) dan (1)<\/p>\n E. (a) dan (5), (b) dan (3), (c) dan (4)<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Jawaban: B<\/strong><\/p>\n Pembahasan:<\/strong><\/p>\n Perhatikan bentuk-bentuk piramida berikut!<\/p>\n (Sumber: aditya-hidayatullah.blogspot.com)<\/p>\n <\/p>\n Berdasarkan komposisi penduduk menurut umur dan jenis kelamin, karakteristik penduduk suatu negara dapat dibedakan menjadi tiga bentuk piramida, yaitu:<\/p>\n \u25cf Piramida bentuk limas\/ekspansif\/muda.<\/strong><\/p>\n Sebagian besar penduduknya berada dalam kelompok umur muda. Pertumbuhan penduduk juga sangat tinggi. Contoh negara Filipina dan Indonesia.<\/p>\n \u25cf Piramida bentuk granat\/stationer\/dewasa.<\/strong><\/p>\n komposisi jumlah penduduk menurut usia relatif seimbang kecuali pada kelompok umur diatas 80 tahun yang menurun. Selain itu, tingkat kelahiran serta kematian rendah. Contoh negara Jerman, Belanda, dan Perancis.<\/p>\n \u25cf Piramida bentuk batu nisan\/konstruktif\/tua.<\/strong><\/p>\n Penduduk usia muda jumlahnya lebih sedikit dibanding usia produktif. Tingkat kelahiran dan tingkat kematian rendah. Contoh negara Jepang dan Swedia.<\/p>\n Jawaban yang tepat adalah pilihan C.<\/strong><\/p>\n Topik<\/strong> : Keragaman Budaya Indonesia<\/strong><\/p>\n Subtopik<\/strong> : Pembentukan Kebudayaan Indonesia<\/strong><\/p>\n Level Kognitif<\/strong> : LOTS<\/strong><\/p>\n <\/p>\n 8. \u00a0Suku Duano memiliki ciri permukiman panggung yang menyusuri garis sungai dan berada di tepi muara Sungai Batanghari. Berdasarkan ciri tersebut, faktor yang memengaruhi keragaman budaya Suku Duano adalah \u2026.<\/p>\n A. letak geografis<\/p>\n B. posisi strategis<\/p>\n C. ekologis<\/p>\n D. letak astronomis<\/p>\n E. pengaruh nenek moyang<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Jawaban: \u00a0A<\/strong><\/p>\n Pembahasan:<\/strong><\/p>\n Suku Duano yang tinggal di sekitar sisi hingga muara Sungai Batanghari dengan ciri bangunan panggung merupakan keragaman budaya yang terbentuk karena faktor letak geografis. Letak geografi Suku Duano berada disekitar sisi sungai, sehingga memengaruhi corak dan kebiasaan masyarakat Suku Duano yang bekerja sebagai nelayan dengan rumah bertipe panggung. Jawaban yang tepat adalah A.<\/p>\n Baca Juga: Keragaman Budaya: Pengertian, Faktor, Jenis, Peran & Contohnya<\/a><\/strong><\/p>\n Baca Juga: Keragaman Budaya Indonesia dalam Menyambut Ramadan dan Idulfitri<\/a><\/p>\n Topik<\/strong> : Keragaman Budaya Indonesia<\/strong><\/p>\n Subtopik<\/strong> : Persebaran Kebudayaan Indonesia<\/strong><\/p>\n Level Kognitif<\/strong> : MOTS<\/strong><\/p>\n <\/p>\n 9. Perhatikan gambar berikut!<\/p>\n sumber: https:\/\/wiki.ambisius.com\/tarian-tradisional\/tari-jaipong\/penampilan<\/p>\n <\/p>\n Tarian pada gambar memiliki ciri khas seperti keceriaan, kesederhanaan, humoris dan semangat. Nama tarian tersebut adalah \u2026.<\/p>\n A. tari pendet<\/p>\n B. tari tempurung<\/p>\n C. tari piring<\/p>\n D. tari kecak<\/p>\n E. tari jaipong<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Jawaban: E<\/strong><\/p>\n Pembahasan:<\/strong><\/p>\n Jaipong adalah salah satu jenis tarian Tradisional khas masyarakat Sunda Karawang, Jawa Barat yang mencirikan keceriaan, kesederhanaan, humoris dan semangat. Jaipong merupakan gabungan antara seni tradisi Karawang seperti pencak silat, topeng banjet, wayang golek, ketuk tilu dan lain-lain. Tahun 1976, Jaipong tumbuh pesat dimulai dengan adanya rekaman instrumen sederhana yang terdiri dari gendang, gong, ketuk, sinden atau juru kawih, jaipong mulai didistribusikan oleh \u00a0H. Suanda di wilayah Karawang. Jaipong pada saat ini menjadi hiburan alternatif dari seni tradisional yang berkembang di kawasan Karawang, seperti pencak silat, wayang golek dan sebagainya. Jawaban yang tepat adalah E.<\/p>\n Topik<\/strong> : Keragaman Budaya Indonesia<\/strong><\/p>\n Subtopik<\/strong> : Pembentukan Kebudayaan Indonesia<\/strong><\/p>\n Level Kognitif<\/strong> : LOTS<\/strong><\/p>\n <\/p>\n 10. Keseluruhan suatu sistem gagasan, tindakan, serta hasil karya manusia dalam kehidupan merupakan definisi kebudayaan yang dikemukakan oleh \u2026.<\/p>\n A. Koentjaraningrat<\/p>\n B. Ki Hajar Dewantara<\/p>\n C. Effat Al-Syarqawi<\/p>\n D. Linton<\/p>\n E. Jensen<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Jawaban: A<\/strong><\/p>\n Pembahasan:<\/strong><\/p>\n Menurut Koentjaraningrat merupakan keseluruhan suatu sistem gagasan, tindakan, serta hasil karya manusia dalam kehidupan. Kebudayan juga dijadikan milik diri tiap manusia dengan belajar.<\/p>\n Jawaban yang tepat adalah A.<\/span><\/p>\n 11. Virus Corona yang mewabah di Wuhan menyebabkan kematian bahkan menjadi bencana nasional di negara Tiongkok. Virus yang ditularkan dari binatang liar ini menginfeksi manusia dan menyebar hingga ke negara tetangga seperti Vietnam, Thailand, Singapura, dan Malaysia.<\/p>\n Dalam istilah demografis, faktor yang mendorong kematian massal penduduk Wuhan akibat Virus Corona dinamakan ….<\/p>\n A. antimortalitas<\/p>\n B. promortalitas<\/p>\n C. antinatalitas<\/p>\n D. pronatalitas<\/p>\n E. bencana sosial<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Jawaban: B<\/strong><\/p>\n Pembahasan:<\/strong><\/p>\n Dinamika penduduk merupakan perubahan jumlah penduduk yang disebabkan oleh faktor alami dan non alami. Faktor alami meliputi kelahiran (natalitas) dan kematian (mortalitas), faktor non alami adalah migrasi. Jumlah penduduk akan bertambah akibat adanya faktor antimortalitas (penghambat) terjadinya kematian penduduk seperti fasilitas kesehatan yang memadai, gaya hidup sehat, dan lingkungan yang bersih dan sehat.<\/p>\n Sementara itu, lawannya adalah promortalitas (pendukung) terjadinya kematian penduduk, seperti bencana alam, perang, minimnya fasilitas kesehatan dan wabah penyakit seperti virus korona.<\/p>\n Jadi, jawaban yang tepat adalah B.<\/span><\/p>\n \u2014<\/p>\n Apakah kamu tahu,\u00a0ruangbelajar<\/strong>\u00a0punya fitur yang\u00a0namanya ADAPTO<\/a><\/strong>, lho! Di ADAPTO, kamu bisa memilih pembahasan lebih dalam, agar kamu lebih paham, dan pastinya makin pintar! Langsung aja cek fitur ini di ruangbelajar, ya!<\/em><\/p>\n <\/p>\n Topik<\/strong> : APBN dan APBD<\/strong><\/p>\n Subtopik<\/strong> : Pengertian, Fungsi dan Tujuan APBN dan APBD<\/strong><\/p>\n Level Kognitif<\/strong> : LOTS<\/strong><\/p>\n <\/p>\n 12. Berikut ini yang merupakan pernyataan yang tepat mengenai APBN adalah \u2026.<\/p>\n A. rencana keuangan bulanan negara yang dibuat oleh pemeriintah pusat dan disetujui oleh DPRD<\/p>\n B. rencana pengelolaan keuangan daerah yang ditetapkan setiap tahun dan dibuat oleh pemerintah daerah serta disetujui atau disahkan oleh DPRD<\/p>\n C. rencana keuangan tahunan negara yang dibuat oleh pemerintah pusat dan disetujui oleh DPRD<\/p>\n D. rencana pengelolaan keuangan daerah yang ditetapkan setiap bulan dan dibuat oleh pemerintah daerah serta disetujui atau disahkan oleh DPRD<\/p>\n E. Rencana kegiatan tahunan negara yang dibuat oleh pemerintah pusat dan disetujui oleh DPRD<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Jawaban<\/strong> : C<\/strong><\/p>\n Pembahasan<\/strong> :<\/strong><\/p>\n Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) merupakan rencana keuangan tahunan negara yang dibuat oleh pemerintah pusat dan disetujui oleh DPR. Pada masa orde baru, APBN berlaku dari tanggal 1 April sampai dengan 31 Maret tahun berikutnya. Saat ini APBN dihitung sejak tanggal 1 Januari sampai dengan 31 Desember.<\/p>\n Baca Juga: APBN dan APBD: Pengertian, Fungsi & Pengaruhnya<\/a><\/strong><\/p>\n Topik<\/strong> : Perpajakan<\/strong><\/p>\n Subtopik<\/strong> : Asas dan Sistem Pemungutan Pajak<\/strong><\/p>\n Level Kognitif<\/strong> : LOTS<\/strong><\/p>\n <\/p>\n 13. Dalam melaksanakan pemungutan pajak harus diperhatikan efektivitas dan efisiensi, artinya mempertimbangkan agar biaya pemungutan pajak tidak melebihi hasil pemungutan pajak. Prinsip yang tepat berdasarkan pernyataan tersebut adalah \u2026.<\/p>\n A. kesamaan<\/p>\n B. kepastian<\/p>\n C. kelayakan<\/p>\n D. kepastian hukum<\/p>\n E. ekonomi<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Jawaban<\/strong> : E<\/strong><\/p>\n Pembahasan<\/strong> :<\/strong><\/p>\n Dalam setiap pemungutan pajak, harus diperhatikan prinsip-prinsip atau asas-asas pemungutan pajak yang mengacu kepada prinsip pemungutan pajak. Salah satu prinsip pemungutan pajak tersebut adalah prinsip ekonomi. Prinsip ekonomi adalah prinsip yang harus mempertimbangkan bahwa pemungutan tidak melebihi hasil pemungutan pajak.<\/p>\n Baca Juga: Asas dan Sistem Pemungutan Pajak\u00a0<\/a><\/strong><\/p>\n 14. Perhatikan jenis-jenis pajak berikut ini!<\/p>\n 1. Pajak penghasilan<\/p>\n 2. Pajak pertambahan nilai<\/p>\n 3. Pajak tontonan<\/p>\n 4. Retribusi<\/p>\n 5. Pajak pemotongan hewan<\/p>\n <\/p>\n Sumber penerimaan pemerintah daerah ditunjukkan oleh nomor \u2026.<\/p>\n A. 1, 2, dan 3<\/p>\n B. 1, 2, dan 4<\/p>\n C. \u00a01, 2, dan 5<\/p>\n D. 2, 3, dan 5<\/p>\n E. 3, 4, dan 5<\/p>\n <\/p>\n Jawaban<\/strong>: E<\/strong><\/p>\n Pembahasan<\/strong>:<\/strong><\/p>\n Pendapatan daerah terdiri atas:<\/p>\n Jika dilihat berdasarkan soal, yang termasuk sebagai pendapatan daerah adalah nomor 3, 4, dan 5. Adapun nomor 1 dan 2 merupakan sumber penerimaan pemerintah pusat.<\/p>\n Jadi, jawaban yang tepat adalah E.<\/span><\/p>\n Baca Juga: Beberapa Sumber Pendapatan Negara dan Daerah<\/a><\/strong><\/p>\n![\"Latihan](\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/Latihan%20soal%20PAS%20IPS-2.png\")
<\/strong><\/p>\nMATEMATIKA WAJIB<\/strong><\/span><\/h2>\n
![](\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/image-911.png\")
=<\/p>\n![\"Soal](\"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/\/landing-pages\/assets\/393c8e6a-4bad-48d4-be9f-9d5ff0cf2a58.png\")
<\/p>\n<\/p>\n![\"Soal](\"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/\/landing-pages\/assets\/02abe488-491b-4a20-87e7-024cec46c510.png\")
<\/p>\n![](\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/image-915.png\")
<\/div>\n![](\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/image-916.png\")
<\/p>\n<\/p>\n![\"Soal](\"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/\/landing-pages\/assets\/827e8273-c433-46c1-94eb-9749952ad7d5.png\")
\u00a0adalah ….<\/p>\n![](\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/image-png-Feb-16-2023-08-34-02-6866-AM.png\")
<\/p>\n![\"Soal](\"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/\/landing-pages\/assets\/fe5cbca1-80cc-4831-ad2d-83d6e4fdd6c6.png\")
<\/p>\n![](\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/image-png-Feb-16-2023-08-35-14-4103-AM.png\")
adalah -2.<\/p>\n<\/p>\n![\"Soal](\"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/\/landing-pages\/assets\/82681fea-c4af-4ff2-85bb-148f5d5ac53d.png\")
\u00a0adalah ….<\/p>\n![\"Soal](\"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/\/landing-pages\/assets\/088a8845-154b-41e3-9f00-e0baead6e0e4.png\")
\u00a0sehingga diperoleh perhitungan berikut.<\/p>\n![](\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/image-png-Feb-16-2023-08-37-30-3530-AM.png\")
<\/p>\n![](\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/image-png-Feb-16-2023-08-38-19-0639-AM.png\")
adalah -4.<\/p>\n<\/p>\n![\"Soal](\"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/\/landing-pages\/assets\/3960006d-a0ca-4e7c-a35b-5dc4270a59c2.png\")
Jarak bola setelah t<\/em> sekon dinyatakan dengan fungsi ![\"Soal](\"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/\/landing-pages\/assets\/b03b3e7c-5dde-4f8d-95c6-33f98de71f8b.png\")
Jarak maksimum Rendi dengan lawannya saat Rendi melempar bola sehingga bola tersebut dapat mengenai lawannya adalah\u2026.<\/p>\n![\"Soal](\"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/\/landing-pages\/assets\/203d9891-b50e-476b-af05-3b93fe1ff45b.png\")
<\/p>\n![\"Soal](\"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/\/landing-pages\/assets\/0dbec3fe-874d-4279-a351-2156a4384e6f.png\")
<\/p>\n![\"Soal](\"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/\/landing-pages\/assets\/4d9fdd12-d57f-48f1-9605-6b463154bc36.png\")
<\/div>\n<\/div>\n![](\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/image-923.png\")
<\/p>\n<\/p>\n![\"CTA](\"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/beeeaff9-185d-4bfe-89c2-c7b94c65c88a.png\")
<\/a><\/p>\n<\/p>\nGEOGRAFI<\/strong><\/span><\/h2>\n
<\/strong><\/p>\n![\"Piramida](\"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/\/landing-pages\/assets\/8e0a7b6a-58ab-43c2-9bef-f2b83d3b1885.jpg\")
<\/div>\n<\/strong><\/p>\n<\/p>\n![\"Tari](\"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/\/landing-pages\/assets\/472cb34e-4231-4a0f-bade-ce81bfac6cf6.jpg\")
<\/p>\n<\/strong><\/p>\n<\/p>\n\n
![\"CTA](\"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/\/landing-pages\/assets\/06c44717-feb8-4431-9269-8cc16c1a8669.jpg\")
<\/a><\/p><\/blockquote>\n<\/p>\nEKONOMI<\/strong><\/span><\/h2>\n
<\/p>\n<\/p>\n\n
<\/p>\n